Esta semana iremos trabalhar atividades envolvendo o corpo e o movimento. O movimento e o equilíbrio corporal são muito importantes para o pleno desenvolvimento da criança.
Pelo movimento a criança conhece mais sobre si mesma e sobre o outro, aprendendo a interagir com o mundo a sua volta. O movimento é parte integrante da construção da autonomia e identidade, uma vez que contribui para o domínio das habilidades motoras que a criança desenvolve ao longo da primeira infância.
Assim, durante toda essa semana estaremos ofertando atividades onde as crianças poderão se movimentar, se divertir e se desenvolver.
Que tal começarmos a semana com uma atividade bem relaxante?
Vamos esticar um pouco o nosso corpo porque durante a semana iremos realizar muitos movimentos e brincadeiras.
Atividade 1: Yoga para crianças
Os benefícios da Yoga para crianças são inúmeros: alívio de doenças respiratórias, auxílio na perda de peso e desordem do aparelho digestivo, aumento da autoestima e da confiança, aprimora a concentração nos estudos e na memória.
1 – Reserve um espaço onde possam alongar o corpo com silêncio;
2 – Prestem atenção na sua respiração durante a prática das posturas de yoga, pois é muito importante para a concentração e o equilíbrio realizar respirações profundas, procurando encher todo o abdômen com o ar e não só os pulmões.
3 – Observe algumas posturas de yoga para crianças na imagem abaixo. Agora é só se exercitar!
Atividade 2 – Roda de conversa
Agora que vocês já se exercitaram com os movimentos de yoga para crianças, que tal fazermos uma roda de conversa para falar um pouco sobre o que sentiram ao realizar a atividade?
Gostaram da atividade?
Quais as sensações que as posturas causaram em seu corpo?
Foi difícil se alongar, se equilibrar e manter-se concentrado na sua postura?
Como você se sentiu ao terminar os exercícios?
Foi difícil permanecer na postura do relaxamento?
Conseguiu prestar atenção na sua respiração?
Caso não tenha conseguido realizar alguma postura, você acha que pode fazer melhor se repetirmos essa atividade em outros dias?
Divirtam-se, exercitem-se e registrem esses momentos através de fotos e/ou vídeos e nos enviem aqui no Classroom ou no e-mail da escola: emeijapura@gmail.com
27/07/2021 – 3ª feira
Atividade 1 - Dançando e reconhecendo as partes do corpo humano
Objetivo: Reconhecer as partes do corpo, desenvolver e trabalhar o equilíbrio, expressão corporal e coordenação motora estimulando o movimento, orientação espacial, atenção, percepção visual, auditiva e tátil. Conhecer o próprio corpo, saber as suas partes, as suas diferentes capacidades de movimentação, função e sentido é muito importante. Vamos fazer isso de uma forma divertida? Vamos cantar e dançar a música “Minha boneca de lata”. “MINHA BONECA DE LATA”
Minha boneca de lata Bateu a cabeça no chão Levou mais de uma hora Pra fazer a arrumação
Desamassa aqui Pra ficar boa
Minha boneca de lata Bateu o nariz no chão Levou umas duas horas Pra fazer a arrumação
Desamassa aqui Desamassa ali Pra ficar boa
Minha boneca de lata Bateu a barriga no chão Levou umas três horas Pra fazer a arrumação
Desamassa aqui Desamassa ali Desamassa aqui Pra ficar boa
Minha boneca de lata Bateu o bumbum no chão Levou umas quatro horas Pra fazer a arrumação
Desamassa aqui Desamassa ali Desamassa aqui Desamassa ali Pra ficar boa
Minha boneca de lata Bateu o joelho no chão Levou umas cinco horas Pra fazer a arrumação
Desamassa aqui Desamassa ali Desamassa aqui Desamassa ali Desamassa aqui Pra ficar boa
Minha boneca de lata Bateu o pé no chão Levou umas seis horas Pra fazer a arrumação
Desamassa aqui Desamassa ali Desamassa aqui Desamassa ali Desamassa aqui Desamassa ali Pra ficar boa...
Caso tenha acesso a internet assista ao vídeo e divirta-se! https://youtu.be/jg7QpxLKGsE Direitos Autorais: Vídeo do Youtube do canal As aventuras de Tina.
Atividade 2 – Desenhe o que falta para completar o corpo humano...
Agora que você já cantou e dançou com a boneca de lata e percebeu que o corpo humano é composto por várias partes, como braços, cabeça, pernas e muitas outras e cada parte tem sua função, vamos fazer uma atividade que você deverá desenhar algumas partes do corpo.
Para essa atividade iremos utilizar uma figura de uma parte do corpo e a criança deverá completar através do desenho as partes que faltam. A figura poderá ser recortada de revistas ou livros usados.
Cole em uma folha ou caderno a parte do corpo que você recortou (cabeça, pernas ou tronco), e a criança fará o desenho das partes que faltam para completar o corpo humano.
Poderá utilizar as cores que preferir e colocar em prática a sua criatividade!
Divirtam-se, registrem esses momentos através de fotos e/ou vídeos e nos enviem aqui no Classroom ou no e-mail da escola: emeijapura@gmail.com
28/07/2021 – 4ª feira
Atividade 1 – Brincadeira do Equilíbrio corporal
O Objetivo dessa a atividade é ampliar o equilíbrio corporal, lateralidade e concentração.
Para essa atividade a criança deverá escolher um objeto, e de acordo a comanda do professor, deverá equilibrar esse objeto nas diversas partes do corpo, sem segura-lo com as mãos. Exemplo:
Equilibrando o objeto na cabeça...
Equilibrando o objeto no ombro (direito, esquerdo)...
Equilibrando o objeto no peito do pé...
Na mão direita, mão esquerda...
O último a deixar o objeto cair é o vencedor da rodada.
Atividade 2 – Formas dos objetos
Agora que você já se divertiu e brincou com a brincadeira do equilíbrio, que tal pensarmos um pouco sobre as formas dos objetos utilizados?
Vocês sabiam que tem objetos que apresentam formas arredondadas, outras quadradas, triangulares ou retangulares?
Então, pense um pouco nessas formas e desenhe algo que você conhece que possui essas formas.
Se você ainda não conhece o círculo, o quadrado, o triângulo e o retângulo, observe as imagens abaixo e você vai ver que temos uma infinidade de objetos que nos cercam em nosso dia a dia que possuem essas formas em sua construção.
Com essas formas podemos criar muitos desenhos bonitos e engraçados. Veja alguns exemplos na figura abaixo:
Divirtam-se, registrem esses momentos através de fotos e/ou vídeos e nos enviem aqui no Classroom ou no e-mail da escola: emeijapura@gmail.com
29/07/2021 – 5ª feira
Atividade – Cama de gato gigante
Vocês já ouviram falar sobre uma brincadeira chamada cama de gato?
Pois bem, a “cama de gato” tradicional é uma brincadeira realizada com barbante, cordão ou elástico em que um dos participantes deve fazer passar entre os dedos do outro participante o barbante, alternando as figuras formadas.
Agora imagina só, se brincar utilizando as mãos já é divertido, imagina brincar utilizando o corpo todo, rastejar, pular e se enroscar...
É o que vamos fazer hoje, uma “cama de gato gigante”. Fique atento às instruções.
Para essa atividade vamos precisar:
- Cordão, barbante ou um elástico de tamanho razoável;
- Um espaço amplo para fazer as amarrações do cordão, barbante ou elástico;
- Caso tenha um sino, poderá ser pendurado na cama de gato gigante para alertar quando o cordão, barbante ou elástico ser tocado.
Amarre o cordão, barbante ou elástico, fazendo um amaranhado de espaços que desafiem a travessia das crianças.
Agora que a Cama de gato gigante está pronta, é hora de brincar!
Individualmente, em duplas ou em equipes, as crianças deverão atravessar todo o espaço da cama de gato gigante, sendo que o desafio é que o cordão , barbante ou elástico não seja tocado por nenhuma parte do seu corpo, para isso poderá rastejar, pular, se abaixar e dessa forma tentar chegar do outro lado acionando o sino a menor quantidade de vezes possível, pois cada vez em que se enroscar na cama de gato gigante, o sino irá se mover e o seu barulho alertará aos participantes que a cama de gato gigante foi tocada.
Observe as imagens abaixo com algumas sugestões em como montar a sua cama de gato gigante.
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30/07/2021 – 6ª feira
Atividade 1 - Construção de Boliche de garrafa pet
Você sabia que jogar boliche também é uma forma de exercitar o nosso corpo?
Então, para essa atividade vamos utilizar 5 garrafas pet, 1 bola pequena (de plástico ou outro material ou podemos construir uma bola utilizando papéis amassados e fitas adesivas), canetas ou tinta para marcar os numerais. Se quiser, fitas adesivas coloridas para decorar. Pode também ter lápis e caneta para marcar os pontos. As garrafas pet precisa estar lavadas e secas antes de confeccionar o jogo. Pinte cada uma delas com um número de 1 a 5. Você pode usar tinta acrílica ou marcadores CD para isso. Pode também usar fita colorida para enfeitar. Quando as garrafas estiverem prontas, basta arrumá-las, e com uma bola pequena (pode ser uma bola de meia ou de jornal) jogar e se divertir.
pronto: você acaba de fazer um jogo de boliche.
Veja a imagem abaixo.
Atividade 2 – Brincando com o jogo de boliche Agora que o nosso jogo de boliche está pronto, vamos nos concentrar nos arremessos e contabilizar os nossos pontos?
Vamos precisar de uma folha de caderno ou sulfite para cada criança e um lápis para as anotações dos pontos em cada rodada;
Se a criança não reconhece os numerais, simplesmente conte um ponto para cada pino, independente do seu numeral. Se você tiver uma folha de papel e uma caneta por perto, pode pedir à criança que faça um traço no papel para cada ponto. O importante é ter alguma forma de registro e que a criança seja responsável por isso.
Ao final da rodada e registros devidamente anotados, o professor ou responsável, poderá auxiliar a criança a contabilizar os seus pontos!
Boa diversão e um ótimo final de semana!
Divirtam-se, registrem esses momentos e nos enviem aqui no Classroom ou no e-mail da escola: emeijapura@gmail.com
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