Objetivo: Estimular a linguagem oral, brincar, comunicar-se e expressar desejos, opiniões e necessidades.
Apreciar e ter atenção nos momentos de contação de histórias;
Conhecer a história da galinha Ruiva
Desenvolvimento:
Prepare um ambiente aconchegante para contação da história
Leia a história da galinha ruiva, se possível fazendo os gestos e imitando os sons dos animais.
A galinha ruiva
Era uma vez uma galinha ruiva, que morava com seus pintinhos numa fazenda. Um dia ela percebeu que o milho estava maduro, pronto para colher e virar um bom alimento. A galinha ruiva teve a ideia de fazer um delicioso bolo de milho. Todos iam gostar! Mas era muito trabalhoso… ela precisava de bastante milho para o bolo. Quem podia ajudar a colher a espiga de milho no pé? Quem podia ajudar a debulhar todo aquele milho? Quem podia ajudar a moer o milho para fazer a farinha de milho para o bolo? Foi pensando nisso, que a galinha ruiva encontrou seus amigos:
– Quem pode me ajudar a colher o milho para fazer um delicioso bolo?
– Eu não, disse o gato. Estou com muito sono
– Eu não, disse o cachorro. Estou muito ocupado.
– Eu não, disse o porco. Acabei de almoçar.
- Eu não disse o pato. Está na hora de brincar.
Todo mundo disse não. Então, a galinha ruiva ficou triste e foi preparar tudo sozinha: colheu as espigas, debulhou o milho, moeu a farinha, preparou o bolo e colocou no forno. Quando o bolo ficou pronto… Aquele cheirinho bom de bolo foi fazendo os amigos se chegarem. Todos ficaram com água na boca.
Então a galinha ruiva disse:
– Quem foi que me ajudou a colher o milho, preparar o milho, para fazer o bolo? Todos ficaram bem quietinhos. (Ninguém tinha ajudado)
– Então quem vai comer o delicioso bolo de milho sou eu e meus pintinhos, apenas. Vocês podem continuar olhando. E assim foi: a galinha e seus pintinhos aproveitaram a festa, e nenhum dos preguiçosos foi convidado.
Fonte: https://acrilex.com.br/portfolio-item/literatura-infantil-a-galinha-ruiva/
Após a leitura proponha uma roda de conversa perguntando:
Vocês já conheciam a história?
Quais os personagens participaram da história?
O que a Galinha Ruiva queria fazer quando pediu ajuda dos seus amigos?
Por que vocês acham que os animais não queriam ajudar a Galinha Ruiva?
No final da história a Galinha Ruiva preparou algumas comidas de milho?
Você já comeu alguma comida feita de milho?
Solicite as crianças que façam algum desenho sobre a Galinha Ruiva, e nos enviem.
Atividade 2: Jogo do caminho Objetivo: Desenvolver a coordenação motora da criança. Essa atividade é para seu filho (a) praticar o equilíbrio sem sair do chão. Embora, pareça fácil para nós, mas para as nossas crianças requer um pouco mais de treino e concentração.
Materiais: Fita adesiva
Como fazer:
Cole fita adesiva no chão em linha reta ou de outra maneira, como mostrado na imagem. Após isso, a criança deve andar em cima da fita, pular a linha, passear com caminhos pela fita e também posicionar objetos para eles pegarem ao final da caminhada.
Segue foto com algumas sugestões para vocês:
Divirtam-se, registrem esses momentos e nos enviem! Para o e-mail da escola:
emeijapura@gmail.com
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